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Curso acreditado de Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud


Ventajas de nuestra formación

visto buenoAcceso al curso las 24 hs. Todos los días de la semana

visto buenoContenidos didácticos de calidad

visto buenoCalendario flexible

visto buenoProfesores especializados

ticket ciberaulaCurso acreditado por FUNDAE

Curso bonificado online

visto buenoAula virtual accesible para PCs, notebook, tablet y smartphone

visto buenoOpción a disponer de asistencia de profesor o sólo acceso a contenidos (autoestudio)

ticket ciberaulaNos ocupamos de toda la gestión de su bonificación

ticket ciberaulaDiploma acreditativo de CIBERAULA

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Curso online de Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud

Cursos bonificados Calendario: Flexible.

FUNDAE cursos Fecha disponible: Inmediata.

Cursos bonificados seguridad social Porcentaje de Bonificación: 100%

Cursos online bonificados Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

Cursos bonificados para empresas Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.

cursos virtuales bonificados Temario Personalizado.


¿Por qué es beneficioso para un profesional realizar un curso de Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud?

En la era de la información, la capacidad de gestionar y presentar datos de manera coherente y atractiva es crucial. La juventud, en particular, busca información que sea relevante y accesible, adaptada a sus necesidades y preocupaciones. Un curso en Organización y gestión de servicios de información ofrece al profesional las herramientas necesarias para curar, estructurar y presentar información de manera efectiva, garantizando que los jóvenes puedan acceder y comprender la información que les es vital. Estas habilidades en curación, presentación y adaptabilidad son esenciales en un mundo donde la información está en constante evolución.

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En la era de la información, la capacidad de gestionar y presentar datos de manera coherente y atractiva es crucial. La juventud, en particular, busca información que sea relevante y accesible, adaptada a sus necesidades y preocupaciones. Un curso en Organización y gestión de servicios de información ofrece al profesional las herramientas necesarias para curar, estructurar y presentar información de manera efectiva, garantizando que los jóvenes puedan acceder y comprender la información que les es vital. Estas habilidades en curación, presentación y adaptabilidad son esenciales en un mundo donde la información está en constante evolución.

Además, los servicios de información destinados a la juventud deben ser dinámicos y responder a las tendencias y desafíos emergentes. Por lo tanto, la formación en este ámbito capacita al profesional para anticipar las necesidades informativas de los jóvenes, integrar tecnologías actuales, y diseñar servicios que sean tanto atractivos como útiles. El curso también enfatiza la importancia de la comunicación bidireccional, alentando la participación activa de los jóvenes y asegurando que los servicios de información estén alineados con sus intereses y aspiraciones, garantizando así una mayor eficacia y pertinencia en la entrega de contenidos.

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Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud
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Análisis de la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud
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Aplicación de metodologías de trabajo en la información juvenil
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Cursos online gratis con certificado Público Objetivo
Este curso está dirigido a profesionales que trabajan en el sector de servicios de juventud, como trabajadores sociales, orientadores, educadores y gestores de programas juveniles. También es relevante para los responsables de políticas públicas centradas en la juventud y para cualquier persona interesada en mejorar la forma en que se entrega la información a la población juvenil. Este curso también sería beneficioso para aquellos que trabajan en organizaciones no gubernamentales y organizaciones comunitarias que brindan servicios a jóvenes.
Plan de Igualdad Empresas Duración
La duración del curso de Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud es de 60 horas, acreditadas en el Diploma del mismo.

Fecha de inicio:

Se puede determinar libremente, teniendo en cuenta que en cursos bonificados de formación contínua debe notificarse a FUNDAE con al menos 3 días naturales de antelación a la misma.
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Objetivos

El curso "Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud" está diseñado para proporcionar a los participantes una comprensión profunda de cómo analizar, organizar y gestionar la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud. El curso cubre una amplia gama de temas, desde el análisis de la realidad juvenil en diferentes entornos y la aplicación de estrategias de las políticas de juventud, hasta la organización y gestión de servicios de información juvenil. Además, se exploran las metodologías de trabajo en la información juvenil y se aplica la innovación en estos servicios.

Bonificacion

Bonificación

Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará mediante descuento en el pago de los seguros sociales.
Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el 75% del curso con éxito.
Modalidades

Modalidades

EN CURSOS ONLINE
Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados.
Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir.
Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso.

EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES
En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo.
cursos tripartita

Temario


NOTA:

Trabajamos con la metodología de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o más cursos en un plan de formación a su medida. Si este es su caso consúltenos, esta metodología ofrece un aprovechamiento máximo de la formación en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Organización y gestión de servicios de información de interés para la juventud es el siguiente:


Análisis de la información juvenil en el contexto de las políticas de juventud


1 Análisis de la realidad juvenil en distintos entornos

1.1 Introducción

1.2 Conceptos biológicos, sociológicos y psicológicos de la juventud

1.3 Definición de edad juvenil en los marcos normativos

1.4 Identificación de entornos juveniles significativos

1.5 Identificación de tendencias y demandas de la población joven

1.6 Análisis de las características diferenciales

1.7 Técnicas de investigación social en el ámbito de la juventud

1.8 Actividades: análisis de la realidad juvenil en distintos entornos


2 Aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud

2.1 Evolución de las políticas de juventud en los ámbitos

2.2 Trayectoria de la información juvenil en política

2.3 Identificación y clasificación de legislación autonómica vigente

2.4 Identificación de los recursos destinados a los jóvenes

2.5 Sociedad de la información y del conocimiento

2.6 Actividades: aplicación de estrategias y contenidos de las políticas de juventud


3 Organización de servicios de información juvenil

3.1 Tipologías de servicios de información juvenil

3.2 Tipologías de usuarios

3.3 Tipología de demandas informativas

3.4 Derivación y sinergias con servicios especializados

3.5 Identificación de redes de información juvenil

3.6 Seguimiento de usuarios que acceden a los servicios

3.7 Actividades: organización de servicios de información juvenil


4 Gestión de servicios de información juvenil

4.1 Análisis del tipo de respuesta realizada

4.2 Elaboración de presupuestos, financiación y subvenciones

4.3 Planificación de los recursos humanos

4.4 Planificación de los recursos materiales

4.5 Elaboración de informes y memorias

4.6 Actividades: gestión de servicios de información juvenil

4.7 Cuestionario: cuestionario final


Aplicación de metodologías de trabajo en la información juvenil


1 Aplicación de los fundamentos de la información juvenil

1.1 Análisis de los principios deontológicos de la información juvenil

1.2 Utilización del trabajo en red

1.3 Conceptos de información, orientación y asesoramiento

1.4 Contextualización de la perspectiva de género

1.5 Principios rectores de las administraciones públicas

1.6 Principios contenidos en la declaración de los derechos humanos

1.7 Actividades: aplicación de los fundamentos de la información juvenil


2 Análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil

2.1 Sistemas de identificación de necesidades, demandas y opiniones

2.2 Evaluación continua en los servicios de información juvenil

2.3 Sistemas de mejora en la calidad de los servicios y actividades

2.4 Protocolos para la protección de datos y seguridad informática

2.5 Proceso de planificación - plan, programa, proyecto

2.6 Procedimientos de colaboración con otras entidades

2.7 Actividades: análisis de procedimientos aplicables al proceso de información juvenil


3 Estructuración del proceso de información juvenil

3.1 Valoración general del desarrollo del proceso de información juvenil

3.2 Métodos de búsqueda de fuentes de información y documentación

3.3 Selección y tratamiento de la información y documentación

3.4 Elaboración y difusión de la información para jóvenes

3.5 Difusión de información juvenil

3.6 Actividades: estructuración del proceso de información juvenil


4 Aplicación de recursos específicos de la información juvenil

4.1 La comunicación y habilidades básicas

4.2 Resolución de conflictos

4.3 Elaboración y actualización de mapas de recursos para jóvenes

4.4 Técnicas de creatividad y de motivación

4.5 Actividades: aplicación de recursos específicos de la información juvenil

4.6 Cuestionario: cuestionario final


Aplicación de los procesos innovadores en los servicios de información juvenil


1 Intercambios de experiencias

1.1 Identificación de las buenas prácticas

1.2 Identificar personas o colectivos sensibilizados

1.3 Participación en foros de intercambio

1.4 Difusión de proyectos, experiencias innovadoras

1.5 Actividades: intercambios de experiencias


2 Procesos de innovación informativa

2.1 Innovación, creatividad y participación de la población

2.2 Implementación de la cooperación y coordinación

2.3 Formación permanente e innovación

2.4 Actividades: procesos de innovación informativa

2.5 Cuestionario: cuestionario final

2.6 Cuestionario: cuestionario final.



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