Diploma emitido por FUNDAE
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+5.000 cursos disponibles
Calendario: Flexible.
Fecha disponible: Inmediata.
Porcentaje de Bonificación: 100%
Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.
Certificado acreditativo para concursos y oposiciones.
Temario Personalizado.
Modalidades: teleformación, aula virtual y MIXTA
| La duración del curso de Actividades de Educación en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil es de 75 horas,
acreditadas en el Diploma del mismo. PLAZO DE REALIZACIÓN: El plazo se puede establecer según las necesidades del alumno o del plan de formación de la empresa. |
En un campamento de verano, organizar actividades que fomenten la creatividad y el trabajo en equipo ayuda a desarrollar habilidades sociales en los niños. Además, la correcta planificación de juegos y talleres asegura una experiencia segura y enriquecedora para todos los participantes, fortaleciendo la educación en valores.
| Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará
mediante descuento en el pago de los seguros sociales. |
Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el
75% del curso con éxito. |
| EN CURSOS ONLINE Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados. Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir. Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso. EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo. |
NOTA:
Trabajamos con la metodologia de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o mas cursos en un plan de formacion a su medida. Si este es su caso consultenos, esta metodologia ofrece un aprovechamiento maximo de la formacion en los cursos bonificados para trabajadores.
El temario predefinido del curso online de Actividades de Educación en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil es el siguiente:
1 Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil
1.1 Usos y funciones del tiempo libre en la sociedad actual
1.2 Aplicación del marco legislativo correspondiente a las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
2 Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud
2.1 Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
2.2 Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores: familia, grupos de iguales (grupos informales), escuela, barrio, medios de comunicación, organizaciones/asociaciones (grupos formales), otros
2.3 Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
2.4 Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
2.5 Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo
3 Elaboración de proyectos en las actividades de intervención en el tiempo libre infantil y juvenil
3.1 Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre
3.2 Elaboración de proyectos educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
3.3 Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor/a de tiempo libre
3.4 Métodos básicos de trabajo en equipo: equipo de monitores
4 Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
4.1 Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades dentro del proyecto educativo de tiempo libre
4.2 Descripción, temporalización y ritmo de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
5 Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre
5.1 Procedimientos para la identificación de los aspectos o ámbitos de la evaluación de actividades: objetivos, actividades, instalaciones y materiales, recursos, ambiente grupal, uso de espacios y tiempos, actuación de los monitores, etc.
5.2 Metodología y fases que participan en la evaluación: definición de indicadores y agentes que participan en la evaluación
5.3 Redacción de la memoria de actividades: estructura, características, propuestas de mejora y de futuras acciones
6 Estrategias y métodos de educación para la salud
6.1 Conceptos básicos de educación para la salud. Aplicación de hábitos de vida saludable (HVS)
6.2 Análisis de responsabilidades del monitor en la educación para la salud
6.3 Planificación de recursos y métodos de prevención de conductas de riesgo
6.4 Métodos para la promoción y fomento de los hábitos de vida saludable (HVS)
Artículos publicados sobre Actividades de Educación en el Tiempo Libre Infantil y Juvenil
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24 de noviembre de 2024
Por Ana María González
Actividades Educativas en el Tiempo Libre: Formando Futuras Generaciones
El tiempo libre infantil y juvenil es una oportunidad invaluable para fomentar el aprendizaje, la creatividad y el desarrollo integral. A través de actividades bien diseñadas, los jóvenes pueden explorar sus intereses, fortalecer sus habilidades sociales y adquirir valores que los acompañarán toda la vida. Este espacio, lejos de ser solo recreativo, puede convertirse en un motor de formación personal. Entre las actividades más destacadas se encuentran los talleres de artes, deportes en equipo y dinámicas de resolución de problemas. Estas experiencias no solo estimulan el pensamiento crítico, sino que también promueven el trabajo en equipo y el respeto por los demás. Además, las salidas al aire libre y las excursiones ofrecen una conexión única con la naturaleza, enseñando a valorar el entorno. Los profesionales que trabajan en este ámbito tienen la responsabilidad de diseñar programas que sean inclusivos y accesibles. Incorporar juegos y dinámicas adaptadas a diferentes edades y capacidades asegura que todos los participantes se sientan valorados. A través de un enfoque educativo, estas actividades no solo entretienen, sino que también contribuyen a formar ciudadanos responsables y conscientes de su comunidad. Invertir en el tiempo libre de niños y jóvenes es apostar por su futuro. Este espacio, bien gestionado, puede ser una herramienta poderosa para construir confianza, autonomía y una visión positiva del mundo. Cada momento cuenta, y cada actividad tiene el potencial de marcar una diferencia significativa en sus vidas. |
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Formación que transforma equipos. Nos esforzamos por aportar valor: diseñamos itinerarios con objetivos concretos de negocio, medimos la finalización real, y acompañamos a cada alumno hasta el final. Por eso el 95% de quienes empiezan, terminan.