Formación bonificada para empresas

Diploma emitido por FUNDAE


Ejemplo de diploma acreditativo FUNDAE + Ampliar

Descargas

PDF Catálogo de cursos 2026+5.000 cursos bonificables
¿Eres RRHH? ¿Qué formación es obligatoria en tu sector?
Valore esta página: Votos: 5/5 (1 votos)


Curso online de Contextos sociales de intervención comunitaria bonificado

Solicitar información

Respondemos en 3 hs. promedio

¿Eres RRHH? Formación bonificada para tu empresa → ¿Qué formación es obligatoria en tu sector? Mapa por sectores: igualdad, protección de datos, PRL y más →
i ¿Quiénes somos?

Cursos bonificados Calendario: Flexible.

FUNDAE cursos Fecha disponible: Inmediata.

Cursos bonificados seguridad social Porcentaje de Bonificación: 100%

Cursos online bonificados Diploma acreditativo emitido por FUNDAE.

Cursos bonificados para empresas Certificado acreditativo válido para numerosos concursos y oposiciones.

cursos virtuales bonificados Temario Personalizado.

FUNDAE cursos Modalidades: teleformación, aula virtual y MIXTA


La Ley Orgánica 1/2025 impulsa la mediación como vía preferente de resolución de conflictos

3 abril 2025
entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/2025 (BOE 2025)
75,8%
expedientes de mediación vecinal con acuerdo, CMICAV Valencia 2024 (Abogacía Española)

El curso

📊 ¿Por qué este curso?
75,8%
de los expedientes de mediación vecinal y comunitaria del CMICAV de Valencia terminaron en acuerdo, dato que exige diagnosticar bien el contexto social antes de intervenir
Fuente: Abogacía Española (2025, datos de gestión 2024)
Duración
La duración del curso de Contextos sociales de intervención comunitaria es de 10 horas, acreditadas en el Diploma del mismo.

PLAZO DE REALIZACIÓN:

El plazo se puede establecer según las necesidades del alumno o del plan de formación de la empresa.
Plazo extendido gratuito Sin coste

Cuando termines el curso y quede gestionada la bonificación, si lo solicitas te damos un nuevo acceso al curso durante 3 meses más, sin ningún coste adicional, para repasar los contenidos y los vídeos siempre que lo necesites.

Por qué formarte con Ciberaula · 1 min

Objetivos

  • Identificar contextos sociales - Reconocer las características y necesidades del entorno donde se desarrolla la intervención de mediación comunitaria.
  • Aplicar técnicas de investigación - Emplear métodos cuantitativos y cualitativos para analizar la realidad social objeto de intervención.
  • Analizar poblaciones e instituciones - Estudiar los colectivos, agentes y entidades implicados en los procesos comunitarios de un territorio.
  • Gestionar la información social - Recopilar, organizar y sistematizar datos relevantes para el diseño de la intervención.
  • Interpretar indicadores sociales - Manejar fuentes documentales y estadísticas para diagnosticar necesidades comunitarias.
  • Elaborar diagnósticos participativos - Construir análisis compartidos que integren la voz de los actores de la comunidad.
  • Detectar recursos comunitarios - Mapear los recursos, redes y servicios disponibles en el territorio de actuación.

Caso de uso real: un mediador que debe intervenir en un conflicto vecinal en una barriada con alta diversidad cultural elabora primero un diagnóstico del contexto social, identificando actores, redes de apoyo y recursos institucionales antes de diseñar el proceso de mediación.



Bonificación Curso bonificable al 100%
Bonificacion

Bonificación

Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará mediante descuento en el pago de los seguros sociales.
Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el 75% del curso con éxito.
Modalidades Teleformación · Aula virtual · Mixta · Presencial
Modalidades

Modalidades

EN CURSOS ONLINE
Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados.
Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir.
Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso.

EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES
En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo.

Temario


NOTA:

Trabajamos con la metodologia de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o mas cursos en un plan de formacion a su medida. Si este es su caso consultenos, esta metodologia ofrece un aprovechamiento maximo de la formacion en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Contextos sociales de intervención comunitaria es el siguiente:

1 Técnicas de investigación social aplicadas a la intervención comunitaria

1.1 Concepto y objeto de la investigación social

1.2 El proceso de investigación social

1.3 Técnicas cuantitativas y cualitativas

2 El diseño de la investigación en la intervención social

2.1 Formulación del problema y objetivos

2.2 Hipótesis y variables

2.3 Muestreo y selección de la población

3 Técnicas de recogida de información

3.1 La observación

3.2 La encuesta y el cuestionario

3.3 La entrevista

3.4 El grupo de discusión

4 Análisis de la población objeto de intervención

4.1 Estructura y dinámica de la población

4.2 Indicadores demográficos y sociales

4.3 Fuentes de datos poblacionales

5 Análisis de las instituciones objeto de intervención

5.1 Mapa institucional del territorio

5.2 Recursos y servicios comunitarios

5.3 Redes interinstitucionales

6 El territorio como contexto de intervención

6.1 Concepto de comunidad y territorio

6.2 Diagnóstico territorial

6.3 Zonificación y espacios de convivencia

7 La gestión de la información en la intervención social

7.1 Sistemas de información social

7.2 Registro, organización y archivo de datos

7.3 Protección de datos en la intervención social

8 El diagnóstico social participativo

8.1 Metodología del diagnóstico participativo

8.2 Priorización de necesidades

8.3 Devolución de resultados a la comunidad

9 La diversidad social y cultural en la comunidad

9.1 Multiculturalidad e interculturalidad

9.2 Colectivos vulnerables y exclusión social

9.3 Perspectiva de género en el análisis social

10 Elaboración de informes y documentación técnica

10.1 Tipos de informes sociales

10.2 Estructura y redacción del informe

10.3 Difusión y presentación de resultados


Preguntas frecuentes

Solicitar información

Respondemos en 3 hs. promedio


Por qué formarte con Ciberaula · 1 min
Glosario FUNDAE  —  Diccionario técnico de los 300 términos del sistema de formación bonificada Ver glosario →