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Curso online de Habilidades Directivas y Negociación bonificado

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Al terminar recibes tu diploma con tu nombre, el curso y sus 50 horas.

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i ¿Quiénes somos? ¿Es este curso homologado?
Nota informativa de CiberAula

¿Es este curso homologado?

Cuidado con algunas marcas de formación
Ana González, CEO de CiberAula
Ana GonzálezCEO de CiberAula

No, y si una marca de formación te ofrece un curso homologado en esta materia, pregúntale cuál es el organismo homologador y en qué boletín oficial (el BOE, el de una comunidad autónoma u otro de igual rango) se publicó la norma que lo homologa. Si no logras despejar las dudas, escríbenos y te ayudamos a aclararlo.

Si lo que buscas es una formación seria en esta materia, la de CiberAula lo es: una formación regulada y supervisada, que cumple la normativa estatal (Ley 30/2015, de 9 de septiembre, y Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, publicados en el Boletín Oficial del Estado), está sujeta al control de FUNDAE y termina con un diploma acreditativo. Y si trabajas por cuenta ajena en una empresa privada, este curso se puede bonificar al 100 % de su coste.

Qué significa que un curso esté «homologado»: la explicación completa →

Ana González, CEO de CiberAula

Cursos bonificados Calendario: Flexible.

FUNDAE cursos Fecha disponible: Inmediata.

Cursos bonificados seguridad social Porcentaje de Bonificación: 100%

Cursos online bonificados Diploma con sello de FUNDAE.

Cursos online bonificados Formación regulada y supervisada: cumple la normativa estatal y está sujeta al control de FUNDAE.

cursos virtuales bonificados Temario Personalizado.

FUNDAE cursos Modalidades: teleformación, aula virtual y MIXTA

Cursos bonificados

Habilidades directivas y negociación: decidir y acordar al frente de un equipo

3,31 M
de empresas activas en España requieren dirección y negociación (INE, DIRCE)
50 h
de formación bonificable

El curso

Duración
La duración del curso de Habilidades Directivas y Negociación es de 50 horas, acreditadas en el Diploma del mismo.PLAZO DE REALIZACIÓN:El plazo se puede establecer según las necesidades del alumno o del plan de formación de la empresa.
Por qué formarte con Ciberaula · 1 min

Objetivos


  • Conocer los fundamentos e importancia del liderazgo a nivel organizacional.
  • Distinguir un equipo y de un grupo.
  • Comprender la relación entre una gestión de éxito y el estilo directivo empleado.
  • Mejorar el estilo de dirección propio.
  • Conocer en qué consiste un cambio organizativo y cómo puede ser.
  • Prever las resistencias al cambio que pueden surgir de cada persona y de la organización.
  • Planificar un cambio organizativo.
  • Apreciar las exactas dimensiones del conflicto en el entorno empresarial.
  • Distinguir entre conflictos funcionales y disfuncionales
  • Usar las características de cada conflicto para intentar resolverlo.
  • Conocer las barreras que impiden la comunicación
  • Diferenciar conceptos claves de la comunicación interpersonal e intrapersonal.
  • Profundizar en las habilidades superiores de comunicación

  • Bonificación Curso bonificable al 100%
    Bonificacion

    Bonificación

    Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará mediante descuento en el pago de los seguros sociales.
    Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el 75% del curso con éxito.
    Modalidades Teleformación · Aula virtual · Mixta · Presencial
    Modalidades

    Modalidades

    EN CURSOS ONLINE
    Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados.
    Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir.
    Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso.

    EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES
    En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo.

    Temario


    NOTA:

    Trabajamos con la metodologia de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o mas cursos en un plan de formacion a su medida. Si este es su caso consultenos, esta metodologia ofrece un aprovechamiento maximo de la formacion en los cursos bonificados para trabajadores.

    El temario predefinido del curso online de Habilidades Directivas y Negociación es el siguiente:

    UD1: Liderazgo y estilos de dirección

    1. Introducción

    2. Liderazgo y equipo

    2.1. Liderazgo

    2.2. Gestor/a vs. Líder

    2.3.Teorías sobre el liderazgo

    2.4. Equipos vs. Grupos

    2.5. Barreras del trabajo en equipo

    3. Concepto y estilos de dirección

    3.1. Influencias del estilo de dirección

    3.2. Los seis estilos de dirección

    3.3. Compatibilidad de estilos

    3.4. Trabajando con los estilos de dirección

    UD2 Gestión del cambio

    1. El cambio organizativo: conceptos básicos

    1.1. Definición y tipos

    1.2. Necesidad y fuerzas para el cambio

    1.3. Etapas de cambio en las organizaciones

    1.4. Tipos y modelos de cambio

    2. Resistencia individual al cambio

    2.1. Psicológica

    2.2. Utilitaria

    2.3. Cínica

    3. Resistencia organizativa al cambio

    3.1. Inercia estructural

    3.2. Estanqueidad

    3.3. Inercia del equipo

    3.4. Amenazas

    4.Tratamiento de la resistencia al cambio

    5.Detalles de planificación

    5.1. Roles

    5.2. Matizaciones

    5.3. Seguimiento

    5.4 Agenda escalonada

    UD3 Gestión del conflicto

    1. Introducción

    2. Definición, tipos y antecedentes del conflicto

    2.1. Conflictos funcionales

    2.2. Conflictos disfuncionales

    3. Relación entre tipologías y estilos de resolución de conflictos

    3.1. Tipologías

    3.2.Estilos

    3.3. Relación tipologías – estilos

    UD4 Gestión de la Comunicación

    1. Introducción

    2 .Observar nuestras limitaciones a la hora de comunicarnos

    3. Comprender y desarrollar la empatía

    3.1. ¿Qué bloquea el desarrollo de la empatía?

    3.2. El papel de la empatía en el diálogo

    3.3. La práctica de la empatía

    4. LA ESCUCHA

    4.1. Variables asociadas a la escucha activa

    4.2. Cuando los demás no escuchan

    4.3. Liderazgo y escucha

    5. La escucha activa en el entorno laboral

    5. 1. La escucha en diferentes profesiones

    5.1.1 La escucha en el ámbito educativo

    5.1.2 La escucha en la sanidad

    5.1.3 La escucha en el proceso de venta

    6. Otras habilidades sociales dentro de las organizaciones

    6.1. Interdependencia positiva y trabajo cooperativo

    6.2. Asertividad del equipo de trabajo

    6.3. Peticiones y demandas

    6.4 Saber decir y escuchar “no”

    UD5 Gestión de reuniones

    1. La reunión: definición y funciones

    2. Elementos de una reunión

    2.1. Elementos previos

    2.2. Elementos personales

    2.3.Distribución y lugar de reunión

    3. Tipos de reuniones

    3.1. Informativas

    3.2. Consultivo-deliberativas

    3.3. Formativas

    3.4. Decisorias

    4 . Fases de una reunión

    4.1 Análisis y estudio de su necesidad

    4.2 Fase de preparación

    4.3. Inicio de la reunión

    4.4. Desarrollo de la reunión

    4.5 Final de la reunión

    4.6. Seguimiento de los acuerdos

    UD6. Técnicas de negociación

    1.Introducción.

    2.Preparar la negociación.

    3.Tácticas en la negociación.

    4.Contingencias en la negociación.

    5.Cierre del acuerdo.

    UD7. Gestión del tiempo y gestión del estrés

    1.Introducción

    2.Tiempo como recurso.

    3.Gestión eficaz del tiempo.

    3.1.Gestión reactiva, activa y proactiva

    3.2.Factores que influyen en la gestión del tiempo

    3.3.Tipología de tareas

    4.Ladrones del tiempo.

    4.1.El programa diario: la agenda

    5.Gestión del estrés

    5.1.¿Por qué experimentamos estrés?

    5.2.Niveles de estrés

    5.3.Prevención del estrés


    Preguntas frecuentes

    📰Blog del curso

    Artículos publicados sobre Habilidades Directivas y Negociación

    15 oct 2026 Las emociones ignoradas en la dirección lastran a las empresas ▼

    Las emociones ignoradas en la dirección lastran a las empresas

    Por Marta García

    Las emociones ignoradas en la dirección lastran a las empresas

    Un consultor murciano advierte de que los conflictos personales y la falta de propósito condicionan la marcha de los negocios tanto como las decisiones económicas.

    Según publica Cadena SER, el consultor Valerio García ha advertido de que las emociones forman parte de cualquier empresa y de que ignorarlas no evita su influencia en el negocio. Lo hizo en una entrevista difundida por la cadena el 12 de octubre.

    “

    Las emociones están en las empresas; la diferencia es si las tienes en la mesa de dirección o si las tienes en los cuartos de baño.

    Valerio García, consultor y experto en empresas familiares

    García, experto en empresas familiares, sostiene que muchos directivos evitan conversaciones incómodas. A su juicio, sus consecuencias terminan notándose en el día a día de los equipos, en su implicación e incluso en los procesos de sucesión.

    El consultor describe una dinámica habitual: los empresarios quedan atrapados en la gestión cotidiana y dejan poco espacio para la estrategia. Recurre a una imagen: «todos se bajan a la sala de calderas a echar carbón», lo que dificulta pensar en la organización.

    También señala que la falta de propósito dentro de las organizaciones está relacionada con la desmotivación de muchos trabajadores. Los equipos necesitan comprender el sentido de su tarea y sentirse parte de un proyecto con rumbo, según explica.

    Para quien dirige equipos, la entrevista invita a revisar si hay asuntos personales pendientes fuera de la mesa. García defiende que los resultados llegan «como consecuencia de aportar valor» y de combinar objetivos empresariales, liderazgo y relaciones personales.

    Fuente: Cadena SER — "Si las emociones no están en la mesa de dirección, acaban en los cuartos de baño": El aviso de Valerio García, experto en liderazgo empresarial (12/10/2026).

    Artículo elaborado con apoyo de herramientas de inteligencia artificial y revisado por el equipo editorial de CiberAula.

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