Cuales son los objetivos?

Identificar la importancia de desarrollar un sistema de gestión por competencias para todos los departamentos, áreas y componentes de la organización. Conocer la importancia de identificar y desarrollar un sistema de valores corporativos sobre el que cimentar todos los procesos, protocolos y acciones que se lleven a cabo en la organización Conocer la importancia de disponer de indicadores y métricas que nos permitan obtener información para la toma de decisiones en todos los aspectos del negocio, con especial incidencia en las que tienen que ver con el desarrollo de los equipos de trabajo. Definir en qué consiste un sistema de evaluación del desempeño, objetivos así como elementos positivos y negativos en su desarrollo. Aprender a desarrollar un sistema de evaluación del desempeño acorde a las características de la organización. Conocer las etapas, características y aspectos fundamentales que debemos tener en cuenta a la hora de desarrollar un sistema de evaluación del desempeño. Entender que el Área de personas de cualquier organización debe ejercer un rol estratégico. Conocer la relación de la formación con otras actividades del área de gestión de personas. Comprender la necesidad de medir la rentabilidad de la formación, entendiendo a ésta como inversión y no como gasto. Conocer la importancia del desarrollo de las habilidades blandas como parte del éxito de las organizaciones. Conocer la finalidad del plan de formación y las fase que lo componen Aprender a diseñar un plan de formación Aprender a medir el retorno de la inversión en formación Conocer las ventajas que una adecuada gestión del talento puede suponer para obtener una ventaja competitiva Aprender a desarrollar los diferentes pasos necesarios para una adecuada gestión del talento Aprender a diseñar planes de carrera en función del tipo de organización y perfil de los empleados Comprender la relevancia que tiene la captación y selección de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones. Profundizar sobre la vinculación del reclutamiento y la evaluación de las personas con la estrategia y los resultados de una compañía. Conocer que entendemos por reclutamiento o captación del talento. Indagar sobre las diferentes fases dentro del proceso de reclutamiento. Saber cuáles son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas. Comprender que significa el reclutamiento 2.0 y como se realiza. Conocer los procesos y fases de la evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos. Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura. Valorar los aspectos a tener en cuenta tanto por parte del entrevistador como del entrevistado. Comprender que entendemos por competencia, un perfil de competencias para un puesto y el diccionario de competencias en una empresa. Conocer cuáles son las ventajas de seleccionar por competencias. Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias o incidentes críticos. Comprender qué es la selección por valores y qué aporta a nuestra organización. Saber qué preguntas realizar y cómo enfocar una entrevista cuando estamos evaluando y seleccionando por valores. Entender cómo ha influido la transformación digital en el reclutamiento y la selección de personal. Saber las ventajas que tiene aplicar el Big Data a los recursos humanos. Conocer cuáles son las tendencias y retos en evaluación y selección de personal. Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad. Definir y saber usar la definición de compensación Conocer la política salarial para mejorar el rendimiento Ser capaz de crear un sistema de compensación total Conocer el proceso de descripción y análisis de un puesto de trabajo Seleccionar el método adecuado para la valoración de un puesto de trabajo Diferenciar los pasos para hacer una valoración de puestos de trabajos Ser capaz de determinar el valor salarial Conocer las diferencias entre los indicadores de una estructura salarial Reconocer las diferentes estructuras salariales Conocer la planificación empresarial, sus ventajas e implicaciones. Identificar la planificación estratégica de RR.HH. Diferenciar entre las fases del proceso de planificación de los RR.HH. Estudiar las técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas. Conocer el papel del departamento de RR.HH. Conocer la definición y objetivos del análisis, además de la descripción del puesto de trabajo (APT) Diferenciar el papel del APT en la política de gestión de RR.HH. Estudiar los elementos de un APT, en cuanto a descripción y especificación Conocer la definición y relación con la remuneración de los puestos de trabajo. Estudiar las etapas del proceso de valoración de los puestos de trabajo. Identificar los métodos y las técnicas de valoración de los puestos de trabajo. Conoce los errores más habituales en la valoración de puestos. Conocer las estrategias, la producción ajustada y capacidad de los procesos productivos y de su impacto con el Área de RR.HH. Estudiar el análisis de equilibro de los procesos productivos. Diferenciar entre los tipos de Layout. "

Cuanto es el maximo que se puede bonificar por alumno?

Se puede bonificar hasta un maximo de 1,875 euros por alumno siempre que este llegue a realizar con exito al menos el 75% de las actividades del curso

Donde puede contactar mi empresa para contratar el curso?

Lo mas rapido es enviar un mensaje a traves del formulario que existe en la pagina, o llamar al telefono 915-303387.

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FUNDAE cursos Modalidades: teleformación, aula virtual y MIXTA

El curso

📊 ¿Por qué este curso?

21,3 M

afiliados a la Seguridad Social en España (Mº Inclusión 2024); la gestión de personas en organizaciones es competencia central de RRHH y mandos intermedios — eje del clima laboral y la productividad

Fuente: Mº Inclusión

Duración

La duración del curso de Gestión de Personas en Organizaciones es de 250 horas, acreditadas en el Diploma del mismo. PLAZO DE REALIZACIÓN: El plazo se puede establecer según las necesidades del alumno o del plan de formación de la empresa.

Objetivos

Identificar la importancia de desarrollar un sistema de gestión por competencias para todos los departamentos, áreas y componentes de la organización.
Conocer la importancia de identificar y desarrollar un sistema de valores corporativos sobre el que cimentar todos los procesos, protocolos y acciones que se lleven a cabo en la organización
Conocer la importancia de disponer de indicadores y métricas que nos permitan obtener información para la toma de decisiones en todos los aspectos del negocio, con especial incidencia en las que tienen que ver con el desarrollo de los equipos de trabajo.
Definir en qué consiste un sistema de evaluación del desempeño, objetivos así como elementos positivos y negativos en su desarrollo.
Aprender a desarrollar un sistema de evaluación del desempeño acorde a las características de la organización.
Conocer las etapas, características y aspectos fundamentales que debemos tener en cuenta a la hora de desarrollar un sistema de evaluación del desempeño.
Entender que el Área de personas de cualquier organización debe ejercer un rol estratégico.
Conocer la relación de la formación con otras actividades del área de gestión de personas.
Comprender la necesidad de medir la rentabilidad de la formación, entendiendo a ésta como inversión y no como gasto.
Conocer la importancia del desarrollo de las habilidades blandas como parte del éxito de las organizaciones.
Conocer la finalidad del plan de formación y las fase que lo componen
Aprender a diseñar un plan de formación
Aprender a medir el retorno de la inversión en formación
Conocer las ventajas que una adecuada gestión del talento puede suponer para obtener una ventaja competitiva
Aprender a desarrollar los diferentes pasos necesarios para una adecuada gestión del talento
Aprender a diseñar planes de carrera en función del tipo de organización y perfil de los empleados
Comprender la relevancia que tiene la captación y selección de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones.
Profundizar sobre la vinculación del reclutamiento y la evaluación de las personas con la estrategia y los resultados de una compañía.
Conocer que entendemos por reclutamiento o captación del talento.
Indagar sobre las diferentes fases dentro del proceso de reclutamiento.
Saber cuáles son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas.
Comprender que significa el reclutamiento 2.0 y como se realiza.
Conocer los procesos y fases de la evaluación y selección de personal y comprender su relevancia en la estrategia de Recursos Humanos.
Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura.
Valorar los aspectos a tener en cuenta tanto por parte del entrevistador como del entrevistado.
Comprender que entendemos por competencia, un perfil de competencias para un puesto y el diccionario de competencias en una empresa.
Conocer cuáles son las ventajas de seleccionar por competencias.
Profundizar sobre el enfoque de evaluación y selección por competencias o incidentes críticos.
Comprender qué es la selección por valores y qué aporta a nuestra organización.
Saber qué preguntas realizar y cómo enfocar una entrevista cuando estamos evaluando y seleccionando por valores.
Entender cómo ha influido la transformación digital en el reclutamiento y la selección de personal.
Saber las ventajas que tiene aplicar el Big Data a los recursos humanos.
Conocer cuáles son las tendencias y retos en evaluación y selección de personal.
Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad.
Definir y saber usar la definición de compensación
Conocer la política salarial para mejorar el rendimiento
Ser capaz de crear un sistema de compensación total
Conocer el proceso de descripción y análisis de un puesto de trabajo
Seleccionar el método adecuado para la valoración de un puesto de trabajo
Diferenciar los pasos para hacer una valoración de puestos de trabajos
Ser capaz de determinar el valor salarial
Conocer las diferencias entre los indicadores de una estructura salarial
Reconocer las diferentes estructuras salariales
Conocer la planificación empresarial, sus ventajas e implicaciones.
Identificar la planificación estratégica de RR.HH.
Diferenciar entre las fases del proceso de planificación de los RR.HH.
Estudiar las técnicas y herramientas para el dimensionamiento de plantillas.
Conocer el papel del departamento de RR.HH.
Conocer la definición y objetivos del análisis, además de la descripción del puesto de trabajo (APT)
Diferenciar el papel del APT en la política de gestión de RR.HH.
Estudiar los elementos de un APT, en cuanto a descripción y especificación
Conocer la definición y relación con la remuneración de los puestos de trabajo.
Estudiar las etapas del proceso de valoración de los puestos de trabajo.
Identificar los métodos y las técnicas de valoración de los puestos de trabajo.
Conoce los errores más habituales en la valoración de puestos.
Conocer las estrategias, la producción ajustada y capacidad de los procesos productivos y de su impacto con el Área de RR.HH.
Estudiar el análisis de equilibro de los procesos productivos.
Diferenciar entre los tipos de Layout. "

Bonificación Curso bonificable al 100%

Bonificación

Este curso puede ser bonificado al 100% para la empresa receptora, incluso aunque esta tenga un porcentaje de copago en razón de su número de empleados en plantilla. El coste de la formación se recuperará mediante descuento en el pago de los seguros sociales.

Este descuento será aplicable libremente en cualquier mes del año posterior a la fecha en que haya finalizado la formación. Podrán bonificarse las matrículas de aquellos alumnos que realicen al menos el 75% del curso con éxito.

Modalidades Teleformación · Aula virtual · Mixta · Presencial

Modalidades


EN CURSOS ONLINE Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados. Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir. Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso. EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo.

EN CURSOS ONLINE
Teleformación: En esta modalidad todo el curso se realiza a través de internet, con acceso las 24 hs. todos los días de la semana y plazo máximo de seis meses. No hay actividades como clases a las que el alumno deba asistir en horarios y fechas programados.
Aula virtual: En esta modalidad la formación se imparte mediante clases en directo a través de internet, es decir clases tele-presenciales, que se llevarán a cabo a través de ZOOM, Skype u otra herramienta a convenir.
Modalidad MIXTA: Combinación de las dos modalidades anteriores. Los trabajadores asisten a clases en directo (por ejemplo una a la semana) y entre clases disponen de material para avanzar en el curso en la plataforma. Es la más completa para grupos de trabajadores que realizan un mismo curso.

EN CURSOS PRESENCIALES o SEMI - PRESENCIALES
En esta modalidad los trabajadores realizan el curso asistiendo físicamente a un aula en la que se imparte la formación. Puede ser complementada igualmente con acceso a una plataforma online entre clases. Para esta modalidad se requiere una consulta previa de disponibilidad en la ciudad donde se desee llevar a cabo.

Temario

NOTA:

Trabajamos con la metodologia de curso personalizado, creada por Ciberaula en 1997. Usted puede solicitar un curso a la medida de sus objetivos, que combine lecciones de 2 o mas cursos en un plan de formacion a su medida. Si este es su caso consultenos, esta metodologia ofrece un aprovechamiento maximo de la formacion en los cursos bonificados para trabajadores.

El temario predefinido del curso online de Gestión de Personas en Organizaciones es el siguiente:

Gestión del puesto y Evaluación del desempeño

UD1. Gestión del puesto

UD2. Evaluación del desempeño

Formación en la empresa

UD1. Estrategia empresarial y formación

UD2. La planificación de la formación en las organizaciones

UD3. Metodologías de aprendizaje en la empresa

UD4. La gestión del talento

Reclutamiento y selección de personas

UD1. Reclutamiento y captación del talento

UD2. Evaluación y selección de personal

UD3. La evaluación y selección por competencias

UD4. Evaluación y selección por valores

UD5. Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal

Modelo retributivo

UD1. Los sistemas de compensación laboral

UD2. Determinación de los niveles salariales en base al contenido funcional del puesto

UD3. La determinación salarial del valor del puesto

UD4. La retribución variable y los incentivos salariales

UD5. Desempeño e incentivos a los vendedores

Planificación de plantillas y análisis de puestos de trabajo

UD1. Planificación estratégica de los RRHH

UD2. Análisis y descripción de puestos de trabajo

UD3. Valoración de puestos de trabajo

UD4. Tipologías de los procesos productivos y su impacto en el área de RRHH