LTI — Learning Tools Interoperability

Aviation Industry CBT Committee. Estándar de empaquetado de contenidos formativos anterior a SCORM, hoy residual. Aún puede encontrarse en contenidos antiguos importados a plataformas actuales. FUNDAE admite contenidos AICC con los mismos requisitos de trazabilidad que exige a los SCORM.

Conjunto de exigencias que debe cumplir la plataforma LMS para que las acciones formativas impartidas en ella sean bonificables. Cubre trazabilidad técnica, disponibilidad, copia de seguridad, recuperabilidad de los registros, integridad, accesibilidad y atención de incidencias. Su cumplimiento es v

Estándar sucesor de SCORM (Experience API, coloquialmente Tin Can) que permite registrar experiencias de aprendizaje en un Learning Record Store (LRS), incluidas fuera de la plataforma. Ofrece más granularidad de trazabilidad que SCORM, pero aún es poco habitual en contenidos FUNDAE por madurez de l

Capacidad de la plataforma LMS para registrar y recuperar automáticamente toda la actividad del alumno: accesos, tiempos, actividades realizadas, calificaciones. La trazabilidad técnica es el principal mecanismo de evidencia en actuaciones de control FUNDAE sobre grupos de teleformación: sin ella, n

Estándar internacional de empaquetado e interoperabilidad de contenidos formativos. Permite que un paquete de contenidos (curso SCORM) pueda importarse en cualquier LMS compatible y registre automáticamente el progreso y las calificaciones del alumno. Es el formato más extendido en contenidos comerc

Registro histórico, generado automáticamente por la plataforma, de cada acción del alumno: fecha y hora, página accedida, tiempo de permanencia, IP de conexión, resultado de actividades. Es la fuente principal para emitir el informe de trazabilidad y la evidencia más solicitada en actuaciones de con