Horas asíncronas

Horas en las que alumno y tutor interactúan simultáneamente en tiempo real (aula virtual, videoconferencia, tutoría síncrona). En teleformación pura FUNDAE exige un porcentaje mínimo de horas síncronas para garantizar calidad tutorial; la distribución entre síncronas y asíncronas es uno de los parám

Número total de horas lectivas que comprende la acción formativa para un grupo determinado, resultado de sumar horas síncronas y asíncronas. Debe declararse en la comunicación de inicio de grupo y es el dato base para el cálculo del coste bonificable mediante los módulos económicos aplicables.

Horas de duración programada de la acción formativa en las que el alumno realiza actividades de aprendizaje reconocidas: asistencia, tutorías, estudio con seguimiento, evaluaciones. Son la unidad métrica básica con la que FUNDAE calcula la duración del grupo y los módulos económicos aplicables.

Tiempo de trabajo regulado por el Estatuto de los Trabajadores y el convenio colectivo aplicable (Art. 34 ET). Su extensión, distribución y límites son relevantes para determinar si una acción formativa se considera realizada dentro o fuera de jornada, con consecuencias directas sobre el cómputo y e

Proporción máxima de alumnos por tutor en la modalidad de teleformación, fijada por FUNDAE en 80 alumnos por tutor. El mismo límite se aplica en la parte online de la modalidad mixta. Superarlo sin desdoblar grupos implica que el tutor no puede atender materialmente al aula y es motivo directo de pé

Formación realizada en horario laboral del trabajador, que computa como tiempo efectivo de trabajo. La empresa sigue abonando el salario correspondiente, y el coste salarial puede incluirse como coste asociado bonificable dentro de los límites fijados por la Orden TMS/368/2019. Es la modalidad más h