Inglés A1 · Forrest Gump: «Life Is Like a Box of Chocolates»
Clase de inglés de nivel inicial (A1) con una escena de Forrest Gump (1994) en versión original. Forrest se presenta y ofrece un bombón. Comprensión auditiva, vocabulario en contexto y pronunciación con el micrófono.
Preparación para acreditación · A1 · listening y speaking
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🎬 Forrest Gump (1994) · «Life Is Like a Box of Chocolates»
Forrest se presenta y ofrece un bombón (tramo 0:12–0:43) · una clase de muestra del curso de Preparación para acreditación Inglés A1
① La escena② Listening③ Vocabulario④ Speaking
🎧 Escúchate en esta misma página
Grabas tu voz y la escuchas al momento, aquí mismo, para compararla con la de la película. No hay que instalar nada y la grabación no sale de tu dispositivo. Además, un botón comprueba si tu pronunciación se entiende y te marca en verde o en rojo cada palabra.
🎙️ Grabarte y escucharte: Chrome · Edge · Firefox · Safari (ordenador, Android e iPhone)🗣️ Comprobación de pronunciación: Chrome · Edge · Safari⭐ Recomendado: Google Chrome o Microsoft Edge
El navegador te pedirá permiso para usar el micrófono. En Firefox puedes grabarte y escucharte, pero aún no tiene la comprobación automática.
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La escena
🧭 Contexto. Estados Unidos, 1981. Forrest está sentado en el banco de una parada de autobús. Saluda a la persona que espera a su lado, le dice cómo se llama y le ofrece un bombón. Después recuerda una frase que siempre decía su madre.
🔑 Vocabulario clave
Hello!
¡Hola!
My name's…
Me llamo…
Do you want…?
¿Quieres…?
a chocolate
un bombón
a box
una caja
mama
mamá
life
la vida
👀 Cómo verla: tres veces
1ªCon subtítulos en inglés. antes, lee el vocabulario
2ªCon subtítulos otra vez. para el vídeo después de cada frase y repítela
3ªSin subtítulos. ¿entiendes su nombre y lo que ofrece?
🎬 Clip oficial publicado por Paramount Movies en YouTube. Solo verás un tramo corto de la escena (del segundo 12 al 43).
💡 Subtítulos: salen activados. Comprueba en ⚙️ › Subtítulos que la pista es «English (United States)», la que ha subido el canal. Para la 3ª vez, quítalos con el botón CC. Evita los subtítulos en español: si lees en tu idioma, dejas de escuchar.
🇪🇺 LO QUE ENTRENAS SEGÚN EL MCER · A1 · COMPRENSIÓN AUDITIVA EN GENERAL«Comprende discursos que sean muy lentos, que estén articulados con cuidado y con las suficientes pausas para asimilar el significado.» (MCER, cuadro 4.14)
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Listening 0 / 5
Contesta después de ver la escena. Te corregimos al momento y puedes volver a verla cuando quieras.
1. His name. What's his name?
2. An offer. What does Forrest offer?
3. True or false? Forrest says he could eat a lot of chocolates.
4. Who said it? Who always talked about the box of chocolates?
5. Complete.
Life was like a box of .
🇪🇺 LO QUE ENTRENAS SEGÚN EL MCER · A1 · COMPRENSIÓN AUDITIVA EN GENERAL«Comprende discursos que sean muy lentos, que estén articulados con cuidado y con las suficientes pausas para asimilar el significado.» (MCER, cuadro 4.14)
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Vocabulario en contexto 0 / 5
Frases nuevas con las palabras de la escena. Elige la palabra que falta.
1. Hello! My is Ana.
2. Do you a coffee?
3. I have a of chocolates for you.
4. My is a teacher. She is very kind.
5. I eat a every day after lunch.
🇪🇺 LO QUE ENTRENAS SEGÚN EL MCER · A1 · RIQUEZA DE VOCABULARIO«Tiene un repertorio básico de palabras y frases aisladas relativas a situaciones concretas.» (MCER, cuadro 5.2)
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Speaking
A · Imita la frase (shadowing). Busca en la escena la frase que da título al clip: «Life was like a box of chocolates». Escúchala y repítela imitando el ritmo y el tono. Grábate y compárate.
Comprueba si se te entiende al decir «Life was like a box of chocolates»
🇪🇺 LO QUE ENTRENAS SEGÚN EL MCER · A1 · DOMINIO DE LA PRONUNCIACIÓN«Su pronunciación de un repertorio muy limitado de palabras y frases aprendidas la pueden comprender con cierto esfuerzo los hablantes nativos acostumbrados a tratar con hablantes del mismo grupo lingüístico al que pertenece el usuario o alumno.» (MCER, cuadro 5.5)
B · Tu turno (unos 20 segundos): Introduce yourself like Forrest: say hello, your name, where you live and your job. Then offer something: «Do you want a…?»
Para empezar: Hello! My name's… · I live in… · I'm a… · Do you want a…?
🇪🇺 LO QUE ENTRENAS SEGÚN EL MCER · A1 · MONÓLOGO SOSTENIDO: DESCRIPCIÓN DE EXPERIENCIAS«Es capaz de describirse a sí mismo, hablar de su profesión y de su lugar de residencia.» (MCER, cuadro 4)
Descriptores del Marco común europeo de referencia para las lenguas (Consejo de Europa), en la traducción del Instituto Cervantes.
🎓 En el curso completo de Preparación para acreditación Inglés A1, además…
🧑🏫 Tu tutor escucha y corrige tus grabaciones
💬 Natalia, asistente de IA, para practicar cuando quieras
